책소개

우리나라 최연소 국립대 총장으로 20여 년 현장에서 몸담아 온 경험을 바탕으로 들려주는 명품 수업을 위한 모든 것. 저자가 직접 강단에서 땀과 눈물로 터득했던 경험의 결정체들을 책에 고스란히 담았다. 부제인 ‘가슴으로 가르치는 가르침의 본질과 기술’이 알려주듯 현재 강단에 서 있거나, 앞으로 누군가를 가르치는 일을 해야 하는 사람들에게 가르침의 진정한 의미가 무엇인지, 가르치는 일을 업으로 삼고 살아가는 사람들에게 중요한 것이 무엇인지를 상기시킨다.

총 4부로 구성되어 있는데 1부에서는 가르침의 본질에 관한 11개의 비유가 담겨 있다. 2부와 3부에서는 강의 시작 및 진행과 관련된 실질적인 교수법을 소개하고 있는데 저자가 소개하는 강의경영 기법에 따르면 대부분의 강의실에서처럼 주로 뒷자리부터 채워지는 것이 아니라 앞자리부터 채워지고, 나아가 나중에 온 학생들이 뒷자리에서 의자를 들고 강의실 제일 앞으로 나오는 기현상을 경험하게 될 것이다. 마지막으로 4부에는 저자가 대학 강단을 회고하는 글과 학생들이 바라보는 바람직한 교수상 등을 담았다.

저자소개

저자 : 박남기
서울대학교 사범대학 국어과를 졸업하고 미국 피츠버그 대학교에서 교육행정학 박사학위(Ph.D)를 취득했다. 광주교대육대학교 교수, 미국 피츠버그 대학교 객원교수를 거쳐 현재 광주교육대학교 총장으로 재직 중이다. 교육과학기술부 초등교육발전위원회 위원장을 맡고 있고, 교육혁신위원회 전문위원, 교육부 주요업무 평가위원, 전세계비교교육학회(WCCES) 부회장을 맡은 바 있다. 『학부모와 함께하는 학급경영』(2007), 『교육전쟁론』(2003), 『박남기 교수의 미국 초등학교 깊이 읽기』(2002), 『초등학교 교실에서는 지금』(1997)을 비롯하여 많은 교육서들을 펴냈다.

목차

서문
1부 가르침의 본질을 찾아서
말이 목마르게 하라
명가수, 명교수, 명선수의 공통점
최첨단 강의매체는 빔프로젝터가 아니라 당신이다
꽃다발, 화분, 그리고 숲 속에 핀 꽃
`좋은` 가르침과 `훌륭한` 가르침
교육의 블루오션을 찾아서 교육전쟁의 뿌리와 극복가능성
여행안내자로서의 교수
길 잃은 양을 찾아 떠난 목자
두뇌는 그릇이 아니라 근육이다
모래를 쪄서 밥을 지으려는 사람
헤드 페이크 교수법
훌륭한 강의는 인간의 몸과 같다
교육의 블루오션을 찾아서 진로지도 교육
2부 성공적인 강의를 위한 첫걸음
신 혹은 악마의 부름
첫 강의 때 무엇을 해야 할까?
결석 예방을 위한 출결 규칙
성공적인 강의를 위한 규칙
강의용 설문지 효과적으로 활용하기
요구 강의계획서와 약속 강의계획서
교육의 블루오션을 찾아서 행복 교육론
3부 학생을 사로잡는 교수법
열정의 샘
인기 있는 연속극을 벤치마킹하라
명품 강의를 위한 교수의 활동 지침
언제 생나무 가지를 올려놓아야 하나?
나무심기와 가르치기
교육의 블루오션을 찾아서_스타벅스형 교육
화학은 인상파 화가의 그림과 같다
강의와 강의법
수업자료를 읽어오게 하는 방법
수업자료를 읽어오지 않는 이유
강신무와 세습무
교육의 블루오션을 찾아서 세계시민과 국제지도자 육성 교육
4부 대학 강단 회고
박남기 교수, 그는 무서운 사람이다
초등학교 일일체험
교대생이 바라보는 바람직한 교수 상
가르치는 사람의 착각
오늘의 내가, 내일의 우리가

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