책소개

지식의 대중화를 위해 한국의 대표적 전문가 24인이 자기 분야의 지식을 최대한 쉽게 풀어낸 책. 각 분야의 기본 개념과 원리를 쉽고 짧게 설명하고 이를 적용하는 몇 가지 예를 들어줌으로써, 독자들로 하여금, 이 글들만 읽으면 여러일과 현상을 혼자 힘으로 해석하고 이해하고 대처할 수 있는‘생각하는 틀과 안목’을 기를 수 있다. 이 책에 실린 글들이 단순히 상하식 전달이 아니라 비판과 토론의 대상이다. 그럴수록 독자들은 스스로의 독립적인 눈을 갖게 되고, 그것이 이 책으로부터 기대하는 결과일 것이다. 바로 우리 청소년들에게 가장 필요한 실력이라고 할 수 있을 것이다.

저자소개

저자:이정전 서울대학교 경제학과를 졸업하고 미국 아이오와주립대학에서 경제학 석사·박사학위를 받았다. 미국 메릴랜드대학 객원교수를 거쳐, 한국자원경제학회장, 한국환경경제학회 이사, 서울시 도시계획위원, 경실련환경개발센터 대표, 환경정의시민연대 공동대표를 역임하고 서울대학교 환경대학원장으로 재직했다. 현재 〈프레시안〉 등에 행복경제학 및 세계 경제 위기, 부동산 정책, 환경정책 등을 망라한 대중적 글쓰기를 통해 활발한 기고 활동을 펼치고 있다. 저자는 이 책에서 세계 경제 및 한국 경제가 위기를 반복하고, 예측하지 못하는 이유로 기득권층과 타협하는 경제학자와 시대에 뒤처진 경제학 교과서를 가장 큰 문제의 원인으로 꼽았다. 그는 애덤 스미스를 비롯한 데이비드 리카도, 카를 마르크스, 케인스 등이 이미 그들의 저서를 통해 현대 경제학의 치명적 약점과 그 해결방안을 분명히 제시했음에도 경제학자들이 그들의 경고를 무시한 채 자본주의 시장 유지에만 급급했으며, 위기에 직면한 현재에도 과거를 답습하고 있다고 비판한다. 그는 이어 “경제학을 리콜하지 않으려면 경제학자들은 어떻게 해야 하는가”라는 질문을 이 사회에 던진다. 저서로 《두 경제학의 이야기 : 주류 경제학과 마르크스경제학》 《위기의 부동산》 《토지경제론》 《분배의 정의》《토지경제학》 《환경경제학》 등이 있고, 논문으로 〈Determination of Income, Production, and Employment under Pollution Control〉〈개발이익 환수제도와 전가의 문제〉 등이 있다. 저자:장경렬 인천에서 태어나 서울대학교 영어영문학과를 졸업했다. 미국 오스틴 소재 텍사스 대학교에서 박사 학위를 받았고, 2010년 현재 서울대학교 인문대학 영문과 교수로 재직 중이다. 저서로는 문학 비평서 , , , 문학 연구서 The Limits of Essentialist Critical Thinking, , 가 있다. 역서로는 , , , , , , (공역) 등이 있다. 저자:조한혜정 1948년 부산에서 태어남. 연세대학교 사학과를 졸업하고, UCLA 대학에서 인류학 박사를 수료했으며, 현재 연세대학교에서 강의를 맡고 있음. ‘또 하나의 문화’를 통해 여성문화, 페미니즘 이론에 대한 구체적이고 실천적인 담론들을 제시하고 생산해 왔음. ‘하자센터’를 통해 작업장 학교라는 대한학교를 설립하고, 노리단이라는 사회적 기업을 발족시켜 청소년 문화운동과 대안교육의 다양한 실험을 해옴. 현재 환경운동연합의 공동대표를 맡고 있으며, 우정과 환대가 가득한 공동체 마을의 복원을 꿈꾸고 있음. 저서로 , , 연작 형태의 문화 비평서인 , 교육 현장을 다룬 , 가 있으며, 마거릿 미드의 를 번역했다. 공동 저서로 , , , , , 등이 있다. 저자:조흥식 서울대 문리과학대학 사회사업학과에서 문학사, 같은 대학원에서 문학석사와 문학박사 학위를 받았다. 영국 Hull대 및 미국 시카고 Loyola대 교환교수였고 현재 서울대 사회과학대학 사회복지학과 교수이다. 저서 및 논문으로는 <>(공저), <>(공저), <>(공역)등이 있다. 저자:고원 1951년 전주에서 태어나, 서울대 문리대와 대학원에서 독문학을 공부했다. 독일 자르브뤼켄 대학의 에서 국제무질학회의 회장인 로트 교수의 지도를 받아 무질의 「조용한 베로니카의 유혹」에 대한 논문으로 1991년에 문학박사학위를 받았다. 출판된 책으로 『제3의 텍스트 -영화와 소설 또는 정신분석학적 글쓰기』, 시집으로는 『한글나라』, 『미음 ㅁ 속의 사랑』, 『미음 ㅁ 속의 ㅇ 이응』, 『나는 ㄷㅜㄹ이다』 등 네 권의 구체시작품집이 있다. 서울대 인문대 교수이고, 전위적 문화예술전문지 『제3의 텍스트』 편집인이다. 저자:조용환 서울대 교육학과 교수 저자:이근 서울대 국제지역원 교수 저자:양승목 서울대 언론정보학과 교수 저자:김도균 서울대학교 법과대학과 대학원을 졸업하고, 독일 킬(Kiel) 대학에서 롤스 정의론을 법적 정의론으로 구체화하는 주제로 법학박사학위를 취득했다. 도덕철학 및 정치철학의 이론들을 한국사회의 법적 담론에 맞게 가공하는 것이 주된 연구관심사이다. 현재 서울대학교 법학전문대학원에서 법철학을 가르치고 있다.

목차

1장 교육을 보는 눈 - 조용환 1. 문제：과열 속의 부재 2. 학습, 교수, 교육 3. 삶의 형식으로 본 교육 4. 공교육과 사교육 5. 교육소외의 만연과 그 극복 6. 해법：‘교육을 보는 눈’부터 바로잡아야 한다 2장 소외문제와 사회복지를 보는 눈 - 조홍식 1. 소외문제는 개인문제가 아닌 사회문제이다 2. 소외문제는 실천이라는 사회과정 속에서 해결할 수 있다 3. 사회복지는 소외문제를 해결할 수 있는가 4. 사회복지는 분명 소외문제 해결의 필수조건이다 5. 맺음말：‘복지공동체’사회를 위하여 3장 언론을 보는 눈 - 양승목 1. ‘언론’이란 무엇인가 2. 언론은 어떤 일을 하나 3. 언론을 통해 세상을 본다 4. 뉴스는 만들어진다 5. 뉴스는 객관적인가 6. 객관보도의 관행과‘객관성’의 문제 7. 급변하는 매체 환경 8. 맺음말 4장 여자를 보는 눈, 남자를 보는 눈 - 조한혜정 1. 누가 보는가? ‘근대 기획’과 그 주인공들 2. 이름 부르기 3. 남녀관계로 본 인류사 4. 여성, 우리는 누구인가?：성별 투쟁으로서의 역사 5. 남성, 당신은 누구인가?：새로운 남자의 눈으로 세상 보기 6. 맺음말 : 시선의 조율을 통한 새 시대 만들기 5장 환경문제를 보는 눈 - 이정전 1. 환경문제에 대한 논쟁 2. 환경문제를 바라보는 다양한 눈들 3. 맺음말 193 6장 법을 보는 눈 - 김도균 1. 들어가는 말 2. 법과 강제 그리고 실천이성 3. 법과 정의(正義) 4. 법의 텍스트와 콘텍스트：실천이성에서‘차이’와‘지배’로! 5. 시민불복종：법에 있어서 실천이성의 실현을 향하여! 6. 맺음말 7장 기업을 보는 눈 - 김성수·이근 1. 태초에 기업이 있었다? 2. 초우량 기업, Hewlett-Packard의 기업 비전 3. 주식회사만 기업인가? 4. 기업의 지배 구조(Corporate governance)란 무엇인가? 5. 기업의 가치 즉, 주가는 어떻게 결정되나? 6. 기업 경영에 영향을 미치는 여러 환경 요인들 7. 요약 및 정리 8장 텍스트를 보는 눈 - 고 원 1. 글읽기 2. 글쓰기 3. ‘제3의 텍스트’또는 문맥 밖의 유혹

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