임광섭
대구대 체육학과 졸업.
아주대 경영학 석사학위(MBA)를 취득.
유아체육교사로 YMCA에서 근무 후 유스아이스포츠클럽 대표 및 체육인재개발교육원 원장으로 활동.
현재도 유치원과 어린이집에 체육교사로 활동하고 있으며 아이들의 놀이에 대한 연구와 유아체육수업 프로그램을 개발하여 유아체육지도자를 육성 중이다.
임광섭
대구대 체육학과 졸업.
아주대 경영학 석사학위(MBA)를 취득.
유아체육교사로 YMCA에서 근무 후 유스아이스포츠클럽 대표 및 체육인재개발교육원 원장으로 활동.
현재도 유치원과 어린이집에 체육교사로 활동하고 있으며 아이들의 놀이에 대한 연구와 유아체육수업 프로그램을 개발하여 유아체육지도자를 육성 중이다.
프롤로그
Ⅰ 유아체육이론
1. 유아체육의 정의
2. 유아체육의 필요성
3. 유아체육의 효과
Ⅱ 유아체육의 가치와 운동발달
1. 유아체육의 가치
2. 유아기의 운동발달
Ⅲ 유아체육지도 교사론
1. 유아체육교사의 자질
2. 유아체육교사의 역할
Ⅳ 유아체육지도 방법론
1. 유아체육지도의 원리
2. 유아체육지도의 유의점
Ⅴ 주의집중론
1. 주의 집중이란
2. 대형만들기
3. 언어동작 약속놀이
4. 칭찬선물주기
5. 손유희
Ⅵ 유아체육실기
1. 신체표현놀이
2. 도구놀이
Ⅶ 연간 / 월간 교육 계획안
1.유아체육 연간 교육 계획안
Ⅷ 프로그램 참고자료
1. 오리엔테이션 참고자료
2. 부모참여 수업계획안
3. 레크리에이션 계획안 & 미니운동회
4. 찾아가는 산타 문화체험 프로그램 멘트
5. 운동회 행사 자료
6. 체력측정평가표